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合肥“十项重点工程”推进教育现代化

2021年01月11日 08:41:06 来源: 合肥日报

    【十项重点工程】新时代立德树人工程、教育公共服务保障工程、基础教育巩固提升工程、产教融合深度推进工程、高等教育内涵发展工程、智慧教育建设示范工程、教师队伍改革建设工程、教育治理体系构建工程、教育交流开放合作工程、深化重点领域改革工程。

    记者从市教育局获悉,《加快推进合肥教育现代化实施方案(2020-2022年)》近日印发,我市将推进合肥教育现代化“十项重点工程”,到2022年,使得全市教育总体发展水平位于全国省会城市前列,融入长三角高质量一体化发展取得实质性成效。

    帮助学生掌握1至2项艺术特长

    我市将通过实施新时代立德树人工程,构建大中小学德育一体化体系和学生全面发展的长效机制,大力开展以美育为核心的跨学科教育教学和课外实践活动,提高学生审美能力,帮助学生掌握1至2项艺术特长。

    实施教育公共服务保障工程,完善优质教育资源供给机制,坚持公益普惠原则,大力发展公办幼儿园,鼓励和规范社会力量办园,多渠道增加普惠性学前教育资源供给。持续推进义务教育薄弱学校提升工程、师资队伍提升工程及素质教育提升工程,培育和壮大新优质义务教育学校群,推广集团化办学、义务教育学区制管理等办学模式。

    实施“普通高中倍增计划”

    实施基础教育巩固提升工程,深入推进学前教育普及普惠发展,到2022年,全市学前三年毛入园率达到100%,公办幼儿园在园幼儿占比达到55%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到85%。

    加快推进义务教育优质均衡发展,保障学校建设用地,落实新建居住区配套学校建设,合理有序扩大学位供给,全部消除大班额。坚持义务教育免试就近入学,落实民办学校审批地招生要求,巩固“择校热”治理成果,实行“阳光分班”。积极创建全国义务教育优质均衡发展县(市)区。

    全面深化普通高中教育普及攻坚,深入推进普通高中集团化办学,组建4个以上市级优质普通高中教育集团,组织实施“普通高中倍增计划”。落实普通高中课程方案和课程标准,分步实施新课程、使用新教材。深化省级示范高中自主招生改革,进一步扩大学校招生自主权,激发学校办学活力。

    布局一批新工科新医科新农科

    实施高等教育内涵发展工程,加快高水平大学建设,围绕全市重大战略和产业需求,布局一批新工科、新医科和新农科等学科专业。

    加快地方高水平大学建设,支持合肥学院发展,成功创建合肥大学,到2022年再新增3~5个硕士学位授权点,做大做强研究生教育。继续加大合肥职业技术学院“一校两区一园”和合肥幼儿师范高等专科学校新校区规划建设,主动对标国家“双高计划”(中国特色高水平高职学校和专业建设计划),力争在“十四五”末建成省内一流、国内有影响的地方技能型高水平大学。支持普通本科高校转型发展,推进安徽大学江淮学院转设为市属公办应用型本科高校,鼓励符合条件的高职高专院校开展应用型本科教育试点。

    实施教育交流开放合作工程,全力助推合肥都市圈一体化发展,深度融入长三角一体化发展,扩大教育国际交流合作。

    严格义务教育免试就近入学制度

    在深化重点领域改革工程方面,我市将出台幼儿园招生管理指导意见,稳步推进幼儿就近入园改革。严格义务教育免试就近入学制度,探索义务教育多校划片招生方式,科学划设义务教育学校学区。继续实行示范高中招生指标分配政策,同时向乡村初中倾斜。完善普通高中招生模式,逐步完善省示范高中自主招生改革。构建公开透明的分班机制,起始年级所有学生实行均衡编班,严禁举办重点班、实验班、特长班。

    与此同时,我市还将实施教师队伍改革建设工程,全面加强和改进新时代师德师风建设,推进教师培养供给侧结构性改革,构建有利于名师名家成长的教师管理机制,依法保障教师待遇地位。(石红星 记者 束芳)

    

[责任编辑: 刘晓君 ]
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