“不同的麦粒是不同的种质资源，从中分析鉴定出优异基因进行遗传改良，就可能成为一个优质品种的原材料。”夏收时节，刚参加完安徽农业大学农学院毕业典礼的杨森林，已经迅速完成了从学生到企业员工的身份转换，奔波在农忙的道路上。

  这种无缝对接、快速转换的底气来源于早早签约。今年一开年，他和院里十几名同学就和荃银高科种业公司签下了就业协议。凭啥敢一次性签下这么多毕业生？公司负责人说：“他们基础扎实，动手能力强，踏实肯干！一个词：放心。”

  农业，培育一粒粒种，滋养一株株苗，农业人才培养要更具创新性和实用性。安徽农业大学从岗位适配、发展潜力等指标调整人才培养模式，把就业能力作为衡量人才培养目标的重要指标。学校改革学科专业调整机制，新增生物育种科学、智慧农业、智能制造工程等8个专业，形成农工、农信、农经多学科融合发展的专业结构。

  “我校聚焦现代农业发展和安徽省战略性新兴产业发展需求，加快专业调整、优化、升级、新建，重点布局生物育种、智能农机装备、农产品精深加工、生态保护与修复等交叉学科，目前直接服务十大新兴产业和现代农业的专业占比73.91%。” 校长操海群介绍。

  以农学院为例，该院与荃银高科等企业携手构建深度融合、协同育人的新生态，涵盖从在校学习到实习再到就业的每一个环节。

  杨森林在校期间就参加了暑期“丰穗行动——农业先锋实训营”，利用假期时间走进农业生产实习一线，从育种、播种、管理、收割、营销，参与全流程的农业科研与生产，让他感受到前沿技术支撑、加速三产融合的农业广阔前景，坚定了信心，锻炼了能力。

  这种“在校如在企、入企即上岗”的模式，大大缩短了学生进入企业后的培训周期。“现代农业可不局限在田间地头，不再是简单的农活，智能化、机械化已经成为标配，我们的工作就是用科技头脑、市场思维让农业强起来。”杨森林对未来充满憧憬。

  一方面搭建平台提升学生综合能力，一方面广开就业市场拓展岗位，去年9月份以来，该校已举办29场中大型专场招聘会、219场企业宣讲会，提供岗位近15万个。

  据统计，该校已与283家龙头企业建立人才培养战略合作关系，设立生物类创新实验班、生泰尔班、通威班、皖垦创新班……建起校企之间的“立交桥”，在教学阶段“嵌入”产业内容，让毕业生就业更“丝滑”。

  记者 陈婉婉