对话人物:全国人大代表、团省委书记王宏

    话题：未成年人保护

    “问题孩子”为什么越来越多，家长在孩子成长中该扮演什么样的角色，预防未成年人犯罪，保护未成年人权益，我们还要做好哪些“功课”？温总理在政府工作报告中特别提到“切实保障妇女和未成年人权益”引起代表们普遍关注，全国人大代表、团省委书记王宏在接受采访时说，宽容“问题孩子”，平等对待他们，他们同样期待心与心的沟通。

    关键词：未成年人保护

    未成年犯罪我省试点“缓诉考察”

    安徽商报：青少年犯罪近年来在全国呈现上升趋势，如何挽救这些失足的未成年人是社会各界广为关注的问题，在这方面我省目前有没有好的办法？

    王宏：作为全国人大代表，我最关心的问题是青少年维权问题，特别是未成年人保护，未成年人权益保护范围很广，既有发展权、生存权，也有就业等各项权利，在青少年维权方面，一个很重要的方面就是青少年犯罪。

    最大限度地教育、感化、挽救失足未成年人是社会各界的责任，在这方面我省正在尝试多种办法，目前正在芜湖市试点违法犯罪未成年人考察教育制度(试行)，这在全国也属于首次。未成年犯罪嫌疑人是个特殊的群体，推行这项制度我们充分考虑了他们的身心特点，“缓诉考察”作为一种独创的审查方式，既为其未来的健康成长提供了良好的环境，也给了其反省悔改的机会，避免其陷入因偶尔失足、不被社会接纳，而产生逆反心理甚至自暴自弃，以致重新走上犯罪道路的恶性循环，从而起到预防犯罪的作用。此外，在净化未成年人成长环境上，团省委每年都举办一个主题活动，我们已经开通了12355青少年维权与心理咨询热线，招募了200多个志愿者，今年我们准备推出10大典型案件，通过对典型案件的分析，给更多的人带来启示和教育。

    关键词：家庭教育

    “问题孩子”背后或许有一个问题家庭

    安徽商报：碰到问题孩子，几乎所有人的第一反应都是抨击、指责孩子，怪他们不懂事、不学好，然而不少专家却认为，家庭教育对问题孩子的产生负有不可推卸的责任，对此你怎么看？

    王宏：每一个问题孩子的背后总有多种原因，可能有一个问题家长，也可能有一个问题家庭。很多时候，我们大人总是喜欢想当然地把我们的想法强加到孩子的身上，忽略了他们真正的需要，剥夺了他们的发言权。问题孩子帮教的核心理念就是要讲信用、讲平等、讲理解、讲尊重，从每个孩子不同的特点、兴趣出发，和他们做朋友，得到他们的信任。

    常常会有家长很困惑，为什么孩子和家长从来不说心里话？为什么会出现这种情况？我认为教育孩子应把孩子当做一个成人，以一种平等的姿态去爱孩子，尊重、理解他们，寻找他们的优点，不吝啬表扬和鼓励。

    城市独生子女教育也是大家非常关心的问题，由于家庭等原因，孩子可能有不少问题，对这些问题作为家长一定要善于引导，只有学校、家长、社会共同努力起来，才能改正孩子的缺点。孩子的成长不能在封闭的环境中，必须要接触社会，接触人和事，只要视野开阔了，才能形成正确而全面的人生观和价值观，正确判断真善美，对人真诚，热爱学习等良好的道德品德。我坚持一个观点，家长也蹲下身来听孩子说话，平等与孩子对话，给孩子尊重，孩子也需要尊重。

    关键词：留守未成年人

    今年将建20个留守儿童文化活动室

    安徽商报：我省目前有留守未成年人超过百万，他们中的很多人情感教育非常缺失，心理不健康的学生逐年增多，如何帮助他们及其他特殊人群？

    王宏：我们很希望在留守儿童较多的学校组建一个活动室，让留守儿童在课余时间能阅读更多的趣味书籍，能参加更多的益智类活动，能与同学、老师一起分享快乐，从而摆脱孤独自闭，培养健全的人格。事实上这个工作我们已经展开，鼓励社会各界捐赠少儿图书、科普读物、文体用品、电脑等，这些捐赠品或捐赠金将直接用于“留守儿童文化活动室”的建设。针对留守儿童，我们免除了他们的学杂费，让他们有个活动场所，同时积极在社区自然村内设置留守儿童室，同时向社会呼吁企业尽力为他们捐一些书，今年准备建设20个留守儿童活动室。

    还有就是针对特殊人群，比如社区矫正、社会调查员制度等，轻犯罪，找出犯罪源头，针对“两劳”人员子女，给予充分关注，并成立了专门的基金，50万元给他们子女上学。