资料图片：9月1日，在西安市五味什字小学一年级就读的进城务工人员子女郑宇飞在新课本上写自己的名字。 当日，全国的广大中小学生迎来新学年的第一天。各地的许多学校都采取各种措施，为进城务工人员子女创造就学条件，使他们与城里的孩子一样享受到同等的教育。（记者 陈钢摄）

    新华网北京９月９日电（记者 吴晶）我国第２３个教师节来临之际，全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京举行。我们不仅应把鲜花献给广大教师，而且要为全社会发展教育事业所进行的努力而喝彩。

    这一年，各级各类教育都取得显著发展：由中央和地方各级财政保驾护航的全国农村义务教育保障经费机制改革在全国推开，惠及全国１.５亿中小学生；职业教育被摆在更加突出的位置，发展进入快车道，经过连续两年的扩招，在校生达１８０９万人；高等教育招生数和在校生规模持续增加，毛入学率达２２％，在从精英化迈向大众化的同时开始追求结构的优化；民办教育持续发展，各类学历教育在校学生达２３１３万人……

    教育事业的飞速发展，离不开党和政府的高度重视。我国不仅将教育事业放在国家战略优先发展的位置，更把“办好让人民满意的教育”作为教育事业发展的理念和目标。

    为了破解民众普遍反映的“上学难、上学贵”问题，国家大力增加财政性教育经费，注重向农村教育、向困难学生、向职业教育倾斜，狠抓教育乱收费，推行阳光工程，着力解决教育资源分配不平衡的现状。教育事业的改革发展已站在一个新的历史起点上。

    为了让教育真正成为社会公平的基石，秋季新学期开学，我国开始实施新的国家资助家庭经济困难学生政策。每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达５００亿元，全国将有大约４００万名大学生和１６００万名中等职业学校学生从中受益。

    然而，我国教育要实现教育均衡与公平的目标任重道远，要实现财政性教育经费占国内生产总值的比例达到４％也并非易事。但党和政府务实、有效的政策和措施已让人们看到人人受益于教育、改革成果为全民共享的希望。

    资料图片：2007年9月1日 北京市将实现义务教育阶段杂费全免 9月1日，北京中关村三小在开学典礼上举行升旗仪式。 当日，北京市近120万中小学生迎来新学年。新学期开始，在北京市城八区公办学校义务教育阶段学校就读的、具有本市户籍的学生将免交杂费，城八区内农村户籍的学生还同时免交教科书费。由于此前北京市农村地区义务教育已执行免收杂费的规定，北京市将实现义务教育阶段杂费全免，惠及学生的总数接近90万人。（记者 陈建力摄）

    改革开放以来，我国教育事业的改革取得世界瞩目的成就，我国教育事业的发展经验证明：在我国从人口大国向人力资源大国转型的过程中，对教育事业的重视和支持至关重要。

    只有大力发展教育，才能不断为我国各行各业提供智力支持，推动我国经济社会的持续发展；只有大力发展教育，才能不断提升我国国民素质，为实现构建和谐社会的目标做出贡献；只有大力发展教育，才能不断提高我国综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林。

    今年新学期开学之际，一个个教育事业发展的利好消息，表明我国教育事业不断创造着佳绩。从走入校门便享受“绿色通道”政策的大学新生，到九成都可以获得国家资助的中等职业学校学生，他们在感受党和政府执政为民的同时，也懂得了教育对于国家发展、民族振兴的价值所在。

    一个个教育战线涌现的先锋模范，展示出我国教育事业蓬勃向上的活力。无论是优秀教师辛勤耕耘的感人事迹，还是贫困学子自强不息的励志故事，在带给人们感动、喜悦和振奋的同时，也推动着尊师重教的社会风尚。

    一个个社会各界发起的助学行动，也在昭示着教育发展更加美好的明天。无论是一些民族企业免费送出的作业本，还是免费搭载贫困学生的爱心专列，都传达出全民重视教育的强烈信号。

    在科教兴国已成为国家发展战略的时代，只有全社会形成共识，我国教育事业才能确保优先发展的战略地位，形成辐射全局的良性机制；只有全社会形成合力，我国教育才能全面、快速、健康发展，发挥造福社会的积极作用。只有全社会行动起来，才能让教育成为全社会的财富。