2008年7月3日，都江堰地震灾区延考考生今日应考 考点内设置的紧急疏散集中点（7月3日摄）。 当日，备受关注的川甘12万地震灾区考生顺利步入高考考场，考试时间是7月3日、4日、5日。其中，大约有78%的考生在本地活动板房参加考试，15%的考生在本地经过抗震鉴定合格的教室里参加考试，极少部分考生到异地参加考试。 新华社记者 章磊 摄

    专家点评

    杨红缨：题目十分人性化

    (著名童书作家，川籍)

    我觉得这个题目十分好，首先从题材讲，题目十分开放，让考生可以自由发挥。

    另一方面更重要的是，这个题目十分人性化，题目表面上没有提任何关于地震的事情，但实际上，今天全部都是灾区考生在高考，他们经历过这场灾难，他们的经历肯定与其他地区的考生不一样，他们内心会有很多话说。

    题目表面简单，但我相信大部分考生还是会涉及地震和救灾的话题，因为他们经历过，此时写出的东西，不会虚假，完全是真情实感的流露。

    所以说这个题目十分人性化，没有规定考生去回忆过去，甚至撕开你的伤疤，因为在这场灾难中，很多人不愿意再回忆这场噩梦，完全让考生自由发挥，应该会有不少好作文出现。

    麦家：体现了对灾区考生的同情

    (《解密》《暗算》的作者，川籍)

    作文选择这样一种宽泛的话题，我觉得这体现了对灾区考生的一种同情和体谅。

    这个题目没有限制大家，使任何人都有一个展示内心活动的机会。

    我认为，题目虽然与地震没有表面上的联系，但90%的考生写的作文会和地震有关，毕竟亲身经历，所以会有感而发，才会有最想说的话。而在这90%的考生中，我认为还会有90%的考生写全国人民如何帮助和支援灾区，体现出一种“爱”的力量。

    地震时，我正在体育馆内打球，我能体会到那种瞬间地动山摇的感觉，但地震过后，那种大爱无疆、全国一条心的感觉是更加让人回味的，相信这种爱的感觉也会在考生心中留下印记。（文/记者 郝洪捷）

    陈天敏：不以地震为题“套作”可能性降低

    (新干线高考专家、北京市特级教师)

    以“最想说的”这个为命题，对于每个考生都是公平的，有利于选拔，北京市特级教师陈天敏说。

    陈老师说，以这个为命题，没有任何限制，学生的真实水平可以通过比立意、构思、材料选择、语言等来区分。

    如果以地震材料为题，那对于许多考生是不公平的。因为在考前，大家有可能会去猜题，认为会考地震试题，就找写作水平好的先写出来，背下来，然后在考试时直接“套作”，将背诵的作文直接套上去。这不利于考查学生的真实水平。

    而“最想说的”，立意可多样，角度可以由自己把握，可以写地震方面的感悟，也可以写其他。题目好懂，人人都能写出来，而且又能区分水平。